Que tal unir o útil ao agradável? Desperte no seu filho a paixão pela ciência e ensine conteúdos da escola, brincando!
As crianças são naturalmente curiosas e prontas para absorver o mundo e as descobertas que ele apresenta. É como se os pequenos fossem projetados para serem cientistas e inventores. Instigá-los com curiosidades e ensinamentos sobre o mundo natural é uma maneira de promover o aprendizado e desenvolvimento infantil.
Entretanto não se engane, não é apenas na sala de aula que a criança precisa debruçar-se sobre os temas científicos. Até porque a ciência está em todos os lugares! A química que se apresenta na preparação dos alimentos, a física ao andar de bicicleta, a biologia no jardim, a astronomia que nasce a cada novo dia, e por aí vai. O mundo gira em volta desses efeitos naturais. E você, como pai, pode ser um facilitador e promotor dessas descobertas na vida do seu filho. O aprendizado deve continuar, mesmo depois do período escolar.
Como ensinar fora da sala de aula?
Uma maneira bem prática e divertida de inserir a ciência ao cotidiano das crianças é aproveitar os passeios ao ar livre para ensinar alguns conceitos científicos em brincadeiras.
Você vai passar o final de semana no interior ou na praia? Ou quem sabe vai fazer um piquenique no parque perto de casa ou brincar no quintal? Bem, o local ou intenção não importam, o importante mesmo é lembrar que todo momento com o seu filho pode ser uma oportunidade de ensinar algo para ele. Além de também ser um momento em que você e ele poderão criar laços enquanto aprendem coisas novas.
Pensando nisso criamos uma lista de atividades que você pode fazer junto com o seu filho. Com o intuito de despertar a paixão pela ciência e descobertas, essas atividades prometem entreter não apenas os pequenos. E aí, vamos brincar?
1. Qual é a comida?
Transforme a hora do lanche em um momento divertido e, de quebra, ensine e desenvolva nas crianças a percepção sensorial e ensine a ciência do nosso corpo. A brincadeira é de adivinhar a comida! Com ela, além de interagir com o mundo a criança irá entender como funciona os 5 sentidos (olfato, tato, paladar, visão e audição). E passará a entender um pouco mais sobre o método empírico em que o teste e experimentação são essenciais.
Como brincar: Prepare o lanche com pelo menos 3 alimentos, mas se houver mais opções melhor. Peça para o seu filho fechar os olhos e tentar adivinhar um dos alimentos apenas pelo cheiro. Se ele não adivinhar dê uma chance de ele experimentar o alimentos de outra maneira, provando ou tocando com as mãos.
Se ele acertar aí o jogo inverte, ela terá que desafiar você a adivinhar um dos alimentos. Assim, todo mundo entra na brincadeira! Além de adivinhar o alimento pergunte de qual cheiro ou sabor ele gosta mais, a diferença dos aromas, texturas e cores e o som que os alimentos podem produzir.
2. Morcego e Mariposa
Esse é um jogo para brincar em grupo. A ideia é ensinar às crianças como funciona o radar do morcego. Que na ciência é a principal inspiração para os radares que usamos no nosso cotidiano, como em aviões e outros meios de transporte. O morcego consegue voar e descobrir presas, como a mariposa, emitindo sons e ouvindo o seu eco. Daí ele processa a localização do alimento ou obstáculo.
Como brincar: Chame voluntários para serem um morcego e algumas mariposas. Cada um deve vendar os olhos e toda vez que o morcego disser: “Morcego”, as mariposas respondem: “Mariposa”, e assim o morcego poderá se orientar e capturar sua refeição. Ao ser disparado o sinal de radar, ele vai capturar o que estiver por perto. O grito do morcego bate nas mariposas e retorna para ele como um sinal de radar. O sinal de retorno é a palavra “Mariposa”. Depois da brincadeira converse com o seu filho sobre os comportamentos adaptativos que facilitaram ou dificultaram a caça do morcego.
3. O Corpo e (é) o meio ambiente
Esta atividade faz as crianças tomarem consciência do próprio corpo como sendo o ambiente em que vivemos e a relacioná-lo com o meio ambiente. A ciência também serve como um processo de auto descoberta.
Como brincar: Os participantes ficam de pé, em círculo. Então peça-lhes que tentem andar sem mexer as articulações dos joelhos, tornozelos e cotovelos. Após alguns minutos eles devem parar e formar a roda novamente. Pergunte com foi experiência. Pergunte: “Seu corpo sempre foi como é agora? Será assim daqui pra frente? O que vai mudar no seu corpo? O que não vai mudar? Como você faz para perceber as mudanças?” Crie um ambiente de observação e descoberta.
Ensine à criança que um dia ela será como o papai e a mamãe. Que ela passará por transformações intensas. Por isso é tão importante entender como o corpo funciona, para aproveitar cada fase da vida de maneira intensa e saudável.
Ainda em roda e em pé, respirem juntos, devagar e rápido, alto, no peito e profundo, na barriga.
Pergunte: “Como o seu pulmão sabe o que tem que fazer? Por que a gente não consegue ficar sem respirar?” Esta sequência é indicada para fazer perceber a importância de respeitar seu corpo e o das outras pessoas, as plantas e animais, e a pensar a questão ambiental a partir de si mesmos.
4. Camuflagem
Que tal ensinar a ciência do mundo animal? Para sobreviver os animais usam um poderoso recurso, a camuflagem. Que tal ensinar ao seu filho como é o processo de camuflagem, falar sobre a cadeia alimentar e a sobrevivência dos animais? O ideal é que essa atividade seja realizada em parques com bosques densos, em trilhas ou áreas natural.
Como brincar: desafie as crianças a andarem de maneira silenciosa, respirando suavemente e movimentando com delicadeza. Lembre-as que se elas quiserem se misturar ao ambiente é preciso não chamar atenção. Outra opção é escolher um predador que irá contar até 100 enquanto as presas vão se esconder, como um pique esconde.
5. Por que será que…
As grandes descobertas da ciência surgem de mentes curiosas. Pessoas que se questionaram sobre o mundo e como certas coisas funcionam. Incentive no seu pequeno cientista a curiosidade e o prazer pela descoberta através desse jogo.
Como brincar: Deixe o seu filho caminhar pela natureza deixando-se levar pelos sentidos e pelos pensamentos. Com a sua ajuda incentive-o a fazer perguntas sobre coisas que gostaria de saber sobre a natureza. Por exemplo: Como os pássaros voam? Como a árvore decide sobre as alturas dos galhos e a distância entre as folhas? Como as rochas se formam?
Anote todas essas perguntas em um papel. Ao chegar em casa a brincadeira continua. Agora é hora da pesquisa! Use a internet, junto com o seu filho, para descobrir as respostas para as perguntas que ele fez.
Agora, bora brincar!
E então, gostou das brincadeiras propostas? Essas são apenas algumas de inúmeras sugestões. A autora Rita Mendonça em seu livro “Atividades em Áreas Naturais”, ensina uma porção de outras atividades. Inclusive algumas que listamos aqui foram retiradas do livro. Clique aqui para saber mais sobre o título e baixar o livro de forma gratuita. Acesse aqui
E você, conhece alguma outra brincadeira? Deixe um comentário contanto pra gente!